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摘要:
目的论证妇产科学及妇产科护理学教学中应该加入孕期运动指导内容的必要性.方法通过查阅目前临床、护理(含助产)专业常用的教材及相关文献,了解我国孕期运动指导内容的教育现状及国内外该问题的发展状况.结果孕期规律运动安全性及对母婴的益处国内外文献均有较多论述;目前我国妇产科学及妇产科护理学等教材中涉及该方面内容较浅或未涉及,不能满足临床需要.结论孕期保健教材中应加深孕期运动指导内容.
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文献信息
篇名 孕期保健教材中应加深孕期运动指导内容
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 孕期保健 运动指导 教材
年,卷(期) 2005,(21) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G423.3
字数 3792字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.21.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈瑄瑄 4 22 3.0 4.0
2 杨峥 2 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
孕期保健
运动指导
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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