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摘要:
认真备课,精心设计教学方案,是提高教学质量的重要途径之一,每位教师都应不断地研究和探索.以"心的泵血功能"一课为例,探讨生理课教学方案的设计.
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文献信息
篇名 一次生理课教学方案的设计
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教学方案 设计 教学质量
年,卷(期) 2005,(17) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G423.1
字数 2735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.17.057
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1 杨明鄄 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方案
设计
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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