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摘要:
微格教学实验室作为培训和提高师范类学生的教学水平的重要场所,已广泛应用于高等师范院校.一个合格的微格教学实验室的管理员应具有以下素质:1具有良好的摄、录、编专业知识;2良好的吃苦耐劳的精神和乐于奉献的思想品质;3具有科学的管理方式;4规范化实验室档案管理.
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内容分析
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文献信息
篇名 谈微格教学实验室管理人员的素质
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 实验室管理人员 素质 微格教学实验室
年,卷(期) 2005,(19) 所属期刊栏目 科学教育论坛
研究方向 页码范围 395
页数 1页 分类号 G52
字数 2202字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2005.19.360
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏玉宏 22 89 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室管理人员
素质
微格教学实验室
研究起点
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期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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82
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