充分利用网络资源培养学生发现学习的能力

• 作者: 王怀梅
• 来源期刊: 山东电力高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络资源 发现学习 创造性思维 webquest
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G642|H319
• 字数: 2640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3162.2006.04.007

摘要

首先概述了发现学习的实质及其对培养学生创造性能力的意义.结合笔者的教学实践经验,以webquest课程模式为例,从英语阅读教与学两方面,论证了如何充分利用网络资源,运用"主导-主体相结合"的方法培养学生创造性思维能力的可行性和优越性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王怀梅	潍坊学院外国语学院	7	18	2.0	4.0