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摘要:
本文从利用阶段特点,技能迁移,技能形成规律,加强技能形成过程控制,过程考核与结果考核相结合,加强技能鉴定等六个方面阐述了培养学生技能的方法。
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文献信息
篇名 学生技能训练六法
来源期刊 武汉电力职业技术学院学报 学科 教育
关键词 技能训练 阶段特征 迁移 过程控制 考核鉴定
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G712.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技能训练
阶段特征
迁移
过程控制
考核鉴定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉电力职业技术学院学报
季刊
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
1445
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4
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1544
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