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原文服务方: 新课程       
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“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻碍才能的发挥。”数学习题类型繁多,技巧灵活,不可能总结出一套普遍适用的解题法则。一些结构简单的问题,通过精心的联想就能找到合理的解题途径;而结构复杂的数学题一般需要联合运用多种解题方法和技巧,才能探求解题线索。以各种数学思维方法作指导,结合教学实践,总结出六种中学数学解题的途径,供数学爱好者参考。
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运用高等数学解读中学数学的方法与途径
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解题思路
证题方法
思维能力
浅谈高等数学在中学数学解题中的作用
高等数学
中学数学
解题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学数学解题途径六法
来源期刊 新课程 学科
关键词 解题途径 数学思维方法 枚举法 逆推尝试法 数形结合法 变更问题法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 148-148,149
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
解题途径
数学思维方法
枚举法
逆推尝试法
数形结合法
变更问题法
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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