对完善以县为主动的农村基础教育投入体制的探讨

• 作者: 罗丹 马山水
• 来源期刊: 复印报刊资料：农业经济导刊
• 学科: 经济
• 关键词: 基础教育 投入体制 农村 结构特征 贫困地区 教育投入 教育经费 经费投入 高中教育 流动人口
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: F323

摘要

调研表明。不同类型地区农村基础教育投入水平差异非常明显，并呈现出明显的结构特征。目前，不仅贫困地区教育经费紧张，中等发展水平地区教育经费投入状况实际上并不比贫困地区好；高中教育处于急速发展时期，但是投入力度明显不够；流动人口的教育投入体制尚未建立。由于投入不足且结构失衡，失学人数较多，师生比不合理，教育部门工资福利缺口大，教学争件较差，危房改造任务较重。针对这些问题，本文提出了相关政策建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马山水	宁波大学商学院	40	249	9.0	14.0
2	罗丹	国务院发展研究中心农村部	30	661	9.0	25.0