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摘要:
信息社会的飞速发展影响到师生关系,使教师的地位和作用发生了巨大的变化。为了在教学中赢得主动,教师应该学会正确定位:学生学习方式的变化要求教师成为学生学习的指导者,学生思维方式的变化要求教师发展自己的创造性教学能力,学生生活方式的变化要求教师引导学生积极参与人际交往,学生价值取向多元化的趋势要求建立民主、平等、合作的新型师生关系。尽管如此,教师的地位仍是不可替代的。
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内容分析
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文献信息
篇名 信息社会对师生关系的影响及教师角色的正确定位
来源期刊 陕西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 信息社会 师生关系 正确定位
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 G715.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勇 陕西职业技术学院艺术系 26 13 2.0 3.0
2 张萌 西安科技大学通信与信息工程学院 18 7 1.0 2.0
传播情况
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信息社会
师生关系
正确定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西职业技术教育
双月刊
陕西省咸阳市文汇西路12号(陕西工业职业
出版文献量(篇)
918
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