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摘要:
分析大学生弱势群体的种类和成因,构建一个有助于大学生弱势群体健康成长的环境,建立健全学校心理健康教育长效机制,解决其实际困难,有利于提高大学生的综合素质,有利于完成培养社会主义合格建设者和可靠接班人的目标.
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文献信息
篇名 大学生弱势群体帮扶工作简析
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 大学生弱势群体 帮扶工作 科学发展观
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G64
字数 3220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2006.05.019
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研究主题发展历程
节点文献
大学生弱势群体
帮扶工作
科学发展观
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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