护理健康教育应对无效的原因及对策

• 作者: 叶天惠 易永红 李云葵 高汉英
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 应对无效 整体护理
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 字数: 3240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2006.09.030

摘要

总结了儿科护理健康教育应对无效的原因和对策,原因包括病人和护士两方面的因素,表现为病人的个体差异及其对护士的信任度偏低,护士因素表现为认知偏差、缺乏健康教育能力、不能充分利用有效时间.针对以上原因提出了相应的举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶天惠	华中科技大学同济医学院附属同济医院儿科	72	771	17.0	23.0
2	易永红	华中科技大学同济医学院附属同济医院儿科	25	209	9.0	13.0
3	高汉英	华中科技大学同济医学院附属同济医院儿科	2	45	2.0	2.0
4	李云葵	华中科技大学同济医学院附属同济医院儿科	3	55	2.0	3.0