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比较行政法教材建设与教学改革
比较行政法教材建设与教学改革
作者:
崔卓兰
鲁鹏宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
比较法
比较行政法
教材建设
教学改革
摘要:
比较行政法是法学分支学科与法学方法的统一,它具有特殊的研究领域和研究方法。比较行政法在法学教育中具有重要的功能与价值。为实现比较行政法的教学目的,必须科学合理地构建比较行政法教材的理论体系,同时也必须对比较行政法的各个教学环节进行改革。
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文献信息
篇名
比较行政法教材建设与教学改革
来源期刊
高教研究与实践
学科
教育
关键词
比较法
比较行政法
教材建设
教学改革
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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1
崔卓兰
23
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4.0
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2
鲁鹏宇
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147
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比较法
比较行政法
教材建设
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
主办单位:
吉林大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
长春市前进大街2699号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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