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摘要:
比较行政法是法学分支学科与法学方法的统一,它具有特殊的研究领域和研究方法。比较行政法在法学教育中具有重要的功能与价值。为实现比较行政法的教学目的,必须科学合理地构建比较行政法教材的理论体系,同时也必须对比较行政法的各个教学环节进行改革。
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文献信息
篇名 比较行政法教材建设与教学改革
来源期刊 高教研究与实践 学科 教育
关键词 比较法 比较行政法 教材建设 教学改革
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔卓兰 23 136 4.0 11.0
2 鲁鹏宇 9 147 6.0 9.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
比较法
比较行政法
教材建设
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
季刊
16开
长春市前进大街2699号
1982
chi
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1689
论文1v1指导