我国高等教育成本分担过程中的三大局限与教育公平

• 作者: 王恒
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育成本分担 教育公平 居民收入差距 分担比例 资助体系 恩格尔系数 社会公平 合理确定 融资市场 高等教育
• 年，卷（期）: lggjyj_2006,（1）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G649.2

摘要

合理的高等教育成本分担政策是促进社会公平的重要手段。我国高等教育成本分担过程中存在着居民收入差距过大及恩格尔系数过高、分担比例欠科学、国家资助体系不健全等局限性，可以从合理确定分担比例、建立高等教育融资市场、实行弹性学费制、完善国家资助体系等方面促进教育公平。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恒		7	29	3.0	5.0