作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文系统阐述了马克思主义关于人的全面发展的社会主义教育理念--以人为本的教育价值现,并对其如何指导教学实践做了一系列可行性探索.
推荐文章
以人为本的教育管理
以人为本
教育
管理
以人为本理念下的高中学校管理研究
以人为本
理念
高中
学校管理
高校教育管理中的以人为本
教育管理
以人为本
科学发展观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "以人为本"的教育理念研究
来源期刊 科技信息(科技教育版) 学科 教育
关键词 教育价值取向 教育理念 以人为本
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 高校讲台
研究方向 页码范围 123,137
页数 2页 分类号 G40
字数 2855字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.10.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱秀云 菏泽学院教育技术中心 5 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育价值取向
教育理念
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
论文1v1指导