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摘要:
传统的高校足球教学强调技术教学,忽视人的价值和意义,是对人性的一种压抑,是不符合当前高校体育课程改革要求的.为此,以建构主义理论为依据,对构建高校人性化足球教学体系进行了探讨.
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高校英语教学
人性化
课堂设计
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建高校人性化足球教学体系的探讨
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 体育
关键词 高校 人性化 足球教学 建构主义
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G807.01|G843
字数 3474字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2006.03.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋雪莱 三明学院体育系 21 59 5.0 7.0
2 林志中 福建师范大学体育科学学院 10 49 4.0 6.0
3 王国尊 13 74 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (13)
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1971(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高校
人性化
足球教学
建构主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导