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基于ACT-R的线段图在应用题解题中的认知研究
小学数学教学
数学应用题
线段图
ACT-R模拟
认知分解
学生思维
科学训练突出技能重视素质培养
钳工技能
基本技能
综合操作
目标
线段障碍Voronoi图的离散生成
计算几何
Voronoi图
离散
障碍
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 必须重视画线段图的训练
来源期刊 中学数学杂志(初中版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教材·教法
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G63
字数 1081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2775.2006.06.008
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
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2006(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学杂志(初中版)
双月刊
1002-2775
37-1116/01
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
chi
出版文献量(篇)
3254
总下载数(次)
3
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2122
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