作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何构建小学英语“乐学课堂”
小学英语
教学氛围
学习方法
浅谈如何让学生快乐、自信学英语
小学英语
优质教法
高效课堂
小学英语教师该如何设计"学讲方式"的备课
小学英语
学讲方式
英语教学
备课形式
小学英语教学中如何构建"少教多学"的有效课堂
'少教多学'
小学英语教学
有效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何学英语
来源期刊 小学生:心理成长 学科 教育
关键词 英语 补习班 家长 小学生 学习方法 教育心理学
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0002-I0003
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
补习班
家长
小学生
学习方法
教育心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:心理成长
月刊
1003-8795
CN 14-1004/G4
太原市高新技术开发区高新街39号
出版文献量(篇)
859
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导