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摘要:
目的:了解大学新生适应情况的群体差异.方法:采用中国大学生适应量表(CCSAS)对新生进行调查.结果:大学新生的适应状况差异显著,女生的适应情况好于男生,汉族学生适应情况好于少数民族学生,不同家庭所在地的新生适应情况不同,来自大城市学生的适应情况最好,来自农村的学生适应情况最差.
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文献信息
篇名 大学新生适应情况的研究
来源期刊 中国特殊教育 学科 哲学
关键词 大学新生 适应
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 心理与脑科学研究
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 B849
字数 2709字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2006.07.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莉 23 163 6.0 12.0
2 于生凯 北京师范大学心理学院 2 108 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学新生
适应
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
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23
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45095
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