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摘要:
“不”和“无”,是汉语中词性不同但使用时又有相同点的两个实词。拟从根源上对其进行探究,以便更充分地认识它们,更准确地使用它们。
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要敢于向课件说“不”
新课程
物理课件
五“不”原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 寻根探源说“不”“无”
来源期刊 临沧教育学院学报 学科 文学
关键词 “不”和“无” 根源 异同 探究 汉语
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 H139
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张汝德 临沧教育学院中文系 21 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“不”和“无”
根源
异同
探究
汉语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
滇西科技师范学院学报
季刊
大16开
云南省临沧市临翔区学府路2号
1992
chi
出版文献量(篇)
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