对高职非音乐专业《音乐鉴赏》课教学的思考

• 作者: 马琦
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 非音乐专业学生 音乐鉴赏 现状分析 对策
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学探讨
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G613.5
• 字数: 3043字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2006.03.024

摘要

高等职业院校的学生艺术教育现状有别于普通高等院校.要对高职非音乐专业学生进行有效的艺术普及教育,提高学生综合素质,需要做到尊重个性,坚持"以人为本"原则;"授之以渔",培养学生音乐鉴赏能力;灵活备课,因材施教;合理利用多媒体;鼓励学生参与音乐实践活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马琦	威海职业学院艺术设计系	4	14	1.0	3.0