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摘要:
主要论述了数学方法对教育技术学科发展的重要意义,着重从历史、现实和未来趋势3个方面进行阐释,并在现实意义中提出了对学科发展具有建设性的意见.
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文献信息
篇名 试论数学方法对教育技术学科发展的重要意义
来源期刊 海南大学学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 数学方法 教育技术学 学科发展 重要意义
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 O1-0
字数 4149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1729.2006.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桂占吉 海南师范大学计算机科学与教育技术系 34 176 9.0 11.0
2 刘春雷 重庆大学高等教育研究所 3 10 2.0 3.0
6 陈睿渊 海南师范大学计算机科学与教育技术系 11 49 4.0 6.0
7 胡庆席 海南师范大学数学系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学方法
教育技术学
学科发展
重要意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南大学学报(自然科学版)
季刊
1004-1729
46-1013/N
16开
海南省海口市海南大学内
84-3
1983
chi
出版文献量(篇)
1766
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9473
相关基金
海南省自然科学基金
英文译名:
官方网址:
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