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试论数学方法对教育技术学科发展的重要意义
试论数学方法对教育技术学科发展的重要意义
作者:
刘春雷
桂占吉
胡庆席
陈睿渊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学方法
教育技术学
学科发展
重要意义
摘要:
主要论述了数学方法对教育技术学科发展的重要意义,着重从历史、现实和未来趋势3个方面进行阐释,并在现实意义中提出了对学科发展具有建设性的意见.
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文献信息
篇名
试论数学方法对教育技术学科发展的重要意义
来源期刊
海南大学学报(自然科学版)
学科
数学
关键词
数学方法
教育技术学
学科发展
重要意义
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-25
页数
4页
分类号
O1-0
字数
4149字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-1729.2006.01.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
桂占吉
海南师范大学计算机科学与教育技术系
34
176
9.0
11.0
2
刘春雷
重庆大学高等教育研究所
3
10
2.0
3.0
6
陈睿渊
海南师范大学计算机科学与教育技术系
11
49
4.0
6.0
7
胡庆席
海南师范大学数学系
1
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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2000(1)
参考文献(0)
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参考文献(0)
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2002(4)
参考文献(2)
二级参考文献(2)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2005(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2006(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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引证文献(1)
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2012(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学方法
教育技术学
学科发展
重要意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南大学学报(自然科学版)
主办单位:
海南大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1004-1729
CN:
46-1013/N
开本:
16开
出版地:
海南省海口市海南大学内
邮发代号:
84-3
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1766
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9473
相关基金
海南省自然科学基金
英文译名:
官方网址:
项目类型:
学科类型:
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海南大学学报(自然科学版)2006年第3期
海南大学学报(自然科学版)2006年第2期
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