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摘要:
实现高等职业教育学历证书与国家职业资格证书的相互衔接和沟通,是高等职业教育改革发展的必然要求。为此,高等职业教育的内容必须涵盖国家职业标准规定的内容。以高等职业教育电气控制技术实训内容为例,阐述了双证沟通的视野下整合融通实训内容的方法。
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文献信息
篇名 双证沟通视野下的高等职业教育电气控制技术实训内容研究
来源期刊 职教研究 学科 工学
关键词 高等职业教育 国家职业资格 电气控制技术 实训
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 TM921
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李焦明 南京化工职业技术学院自动控制系 115 188 8.0 11.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
国家职业资格
电气控制技术
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
874
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1
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65
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