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摘要:
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谈四大名著的“博、大、精、深”
四大名著
题材
主题
情节
人物
博大精深
用四大名著人物描写指导中学小说教学
中学语文
人物描写
小说教学
浅析四大名著维译本中歇后语的语义差异翻译问题研究
四大名著
歇后语
语义差异
翻译问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 凤凰出版社最新推出四大名著普及本
来源期刊 古典文学知识 学科 文学
关键词
年,卷(期) gdwxzs_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 I
字数 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
古典文学知识
双月刊
1006-9917
CN 32-1101/I
大32开
南京市中央路165号
28-34
1986
chi
出版文献量(篇)
4523
总下载数(次)
12
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