突出学校特色 提高教学质量——新时期《药事管理与法规》的教学方法初探

• 作者: 侯沧 戚秀萍
• 来源期刊: 齐鲁药事
• 学科: 教育
• 关键词: 药事管理与法规 教学内容 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 631-632
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7738.2006.10.029

摘要

药事管理与法规在我国的药学教育中起步较晚,只有近20年的历史,作为中等医药学校的经营专业的主干课程,仍处在探索阶段.该课程的教学质量与学生毕业从事药品生产、经营、使用、管理的能力有着密切的关系.改进教学内容和方法是提高本课程教学质量的重要途径.本门课程的特点是变化快、课时少、内容多,为了提高教学效果,对教学方法等方面进行了有益的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯沧		1	2	1.0	1.0
2	戚秀萍		2	2	1.0	1.0