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原文服务方: 新课程       
摘要:
新时期下,教师应该革新教学观念和教学方法,结合教学内容以及学生的年龄特征,利用现代化的教学理念和方式去开展教学活动,以此来优化教学模式,提高教学质量.主要就新时期下提高小学数学教学质量的策略进行分析,希望能给广大小学数学教师同行的教学提供一些灵感.
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提高
小学
数学课堂
教学质量
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论新时期下如何提高小学数学教学质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 新时期 小学数学 教学质量
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方蓉 南京市北京东路小学分校红太阳小学 1 3 1.0 1.0
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小学数学
教学质量
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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