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通过篇章学习副词
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摘要：
副词是对外汉语教学的重点和难点之一。本文通过对在篇章中具有衔接与连贯功能的副词进行形式和语义的分析，探讨通过篇章学习副词的途径和方法。并提出副词教学应注意的有关问题。
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情态方式副词
《歧路灯》
语义特征
语义指向
功能特征
英语国家学生范围副词“都”的偏误分析
英语国家学生
汉语副词“都”
偏误分析
汉语语法
偏误类型
媒体语言中基层动词与基层副词的搭配问题
媒体语言
规范
基层动词
副词
搭配
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
副词
学习方法
对外汉语教学
途径和方法
语义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
主办单位：
厦门大学海外教育学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
2221-9056
CN：
CN-35(Q)第069号
开本：
16开
出版地：
中国福建厦门大学海外教育学院
邮发代号：
34-80
创刊时间：
1996
语种：
chi
出版文献量（篇）
1608
总下载数（次）
1
总被引数（次）
6477
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