美国高校学生事务专业协会评述

• 作者: 徐蕾
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 专业协会 美国 高校 学生事务 专业兴趣 协会组织 专业目标 专业特征 专业组织
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G649.712

摘要

随着社会的发展和科技的进步，社会的复杂程度和专门化程度会13益凸现，于是协会组织应运而生以满足专业兴趣的需要（Bloland，1985）。在美国，专业协会的设置广泛且富有影响力，70％的美国人至少参加了一个专业协会，25％的美国人属于四个以上的专业协会（Maurer and Sheets，1998）。虽然加入什么样的专业协会和何时加入都有赖于每个人自身当时的专业目标和机构需要，但“加入到专业组织中”已成为一项专业特征，并被视为专业化职业的非常重要和有益的方面。