略论大中小学民族精神教育科学衔接问题

• 作者: 汪元宏
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学校 民族精神 科学衔接
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 其它
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4358字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2006.05.015

摘要

学校民族精神教育如何实现科学的衔接,是一个关系到学校民族精神教育科学性、实效性的重要问题.本文在分析目前学校民族精神教育存在的主要问题基础上,提出了学校民族精神教育科学衔接的原则和途径.