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摘要:
目的:在全国高等医学院校机能课实验教学中,实验课的数据结果离不开实验室中仪器设备的终端显示,我们就计算机在机能实验中应用与管理进行初步的探讨把这些数据、图形在实验中进行优化重组,扬长避短,即有利于教学和科研,又便于管理,让学生能尽快的把知识应用于实践.
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实验诊断
教学
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文献信息
篇名 医学机能实验课教学中计算机应用与管理
来源期刊 四川生理科学杂志 学科 教育
关键词 实验教学 计算机应用 计算机管理
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号 G42
字数 4104字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3885.2006.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓 成都医学院基础部实验技术教研室 186 1494 20.0 29.0
2 臧志和 成都医学院基础部实验技术教研室 55 589 12.0 23.0
3 荣成 成都医学院基础部实验技术教研室 28 105 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
计算机应用
计算机管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川生理科学杂志
季刊
1671-3885
51-1160/R
16开
四川成都人民南路三段17号四川大学华西五教学楼
1979
chi
出版文献量(篇)
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3
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