高考英语测试及其对中学英语教学的影响

• 作者: 赵德安
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 英语测试 反拨作用 中学 英语教学
• 年，卷（期）: 2006,（22）
• 所属期刊栏目: 教育评价专页
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.22.007

摘要

高考英语测试对中学英语教学有着直接的导向作用.现行的高考英语测试有力地促进并规范了中学英语教学的发展,然而由于测试本身的缺陷,它也给中学英语教学带来了诸多不良影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵德安		1	7	1.0	1.0