领会教学法在青少年足球训练中的运用

• 作者: 谭森
• 来源期刊: 山西体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 领会教学善 青少年训练 足球 技能学习
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: G843

摘要

领会教学法是一种新兴的教学方法，它的理论有别于传统的足球训练教学法，它将球类运动的特点及战术意识作为教学重点，符合现代足球运动内在的要求和技能学习规律，在学生技术掌握、比赛能力、认知能力以及提高自信心方面收到良好效果，为青少年足球训练方面提供了有效的理论依据，本文通过半年的训练实践研究，在实践上进一步证明了领会教学法在体育训练中的积极意义，并建议在大、中学校体育课程中积极推广领会教学法。

作者信息

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1	谭森	武汉体育学院研究生部	1	0	0.0	0.0