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近几年高考化学试题明显加强了对实验内容的考查,特别是对实验基础知识的掌握以及综合运用知识解决实际问题的能力的考查。因此,对于基础知识的掌握显得尤为重要。“检查装置的气密性”在历年高考中的重现率高达60%以上,极易失分,其重点在于考查经变形、改进后的或组合而成的实验装置气密性的检查。要求学生掌握“基础知识”——气密性检查的实质;认识气密性检查的“基本方法”——造成装置内外压强差的措施。【学考要点】1.明确气密性检查的原理;2.学会简单装置和复杂装置检查气密性的方法;3.能对不同的装置(包括启普发生器)选择不同种气密性检查的方法(创新能力)。【方法指要】1.气密性检查在实验过程中的位次凡是有导气的实验装置(特别是有毒气体通过的装置),都需要进行气密性检查这一步骤。气密性检查应在安装好整个装置之后,装入药品之前进行。2.气密性检查的原理装置气密性检查的基本原理:利用改变温度、改变气体的体积等方法,造成封闭在装置里的气体与外界大气形成压强差。3.造成装置内外压强差的措施封闭在装置中的气体是一定的,其压强与大气压强下一样,若要增大内部压强,根据方程:pV=nRT圯p=nRTV可知,可采取三种措施:①升高装置中气体的温度...
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文献信息
篇名 装置气密性检查思路导航
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G63
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