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摘要:
我是一名枣庄十二中的学生,在初一时,我的成绩平平,到第二学期,成绩就向后退,不管老师怎么说,家长怎么帮,我就是上不去。到了八年级下学期,我们学校采取了异步教学模式。先上来,我也没有在意,可是在课堂上的气氛,让我感觉到一股力量,一种推人上进的力量。我就开始慢慢接受异步教学这种学习模式。
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内容分析
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文献信息
篇名 异步教学使我重新树立信心
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 异步教学模式 树立信心 第二学期 学习模式 下学期 八年级 成绩 力量 学生 初一
年,卷(期) ybjxyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
异步教学模式
树立信心
第二学期
学习模式
下学期
八年级
成绩
力量
学生
初一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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