情感智商与课堂教学气氛的营造

• 作者: 肖前玲 金绍荣
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 情感智商 课堂教学气氛 "共感"
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 190,84
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 5081字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2006.03.144

摘要

从情感智商的角度出发,论述了教师与学生的情感在课堂教学气氛中的作用,并阐述了教师如何运用"共感"能力来营造良好的课堂教学气氛.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金绍荣		66	339	10.0	15.0
2	肖前玲		26	98	7.0	9.0