教师创设显性学习环境行为的基本特征

• 作者: 高潇怡
• 来源期刊: 学前教育（幼教版）
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 观念
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿学习环境的创设,也是教师教育行为的重要内容之一.新的学习观强调教师对学生学习环境的创设是教师教育行为转变的重要方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高潇怡	北京师范大学科学教育研究中心	43	312	7.0	17.0