中医学科开设护理课的意义和方法

• 作者: 宋春桃
• 来源期刊: 湖北民族学院学报（医学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 中医专业 护理操作 教学方法
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 护理论坛
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: R248
• 字数: 2357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8164.2006.01.028

摘要

为探讨中医专业学生开设护理学基础操作课的必要性、可行性,文章简述了中医学专业开设此课程的意义,总结了开设护理学教学的实施方法及其效果.结果表明:该课程普遍受到中医专业学生的欢迎和好评,100%学生学习积极性提高,考查成绩无不及格现象,75%以上学生学习成绩优良.这说明开设护理学操作课很有必要、很可行.并提出了有利于中医学理论与现代护理知识相结合的教学设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋春桃	湖北民族学院医学院	14	54	4.0	7.0