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摘要:
目的探讨提高有机化学辅导课教学质量的途径。方法结合教学实践,探讨、总结旨在提高有机化学辅导课教学效果的方法和模式。结果辅导课对于指导学生良好的学习方法和分析归纳能力的形成发挥着重要的作用,可以有效性的提高有机化学教学质量和学生的综合能力。结论注重有机化学辅导课教学方法对于学生巩固、掌握有机化学基础知识至关重要。
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文献信息
篇名 有机化学辅导课教学方法探索
来源期刊 高等教育与学术研究 学科 化学
关键词 有机化学辅导课 本科教学 教学方法
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-209
页数 3页 分类号 O62
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学辅导课
本科教学
教学方法
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
高等教育与学术研究
月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
56
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278
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