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关于声乐教学中学生歌唱心理的培养
关于声乐教学中学生歌唱心理的培养
作者:
潘龙瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
声乐教学
歌唱心理
培养
摘要:
高师声乐教学是教师与学生共同参与的教学实践活动,为了提高学生演唱水平和教学质量,除了对学生进行声乐理论知识、技能技巧传授外,还应该重视学生歌唱心理的培养就如何培养学生的歌唱心理,本文作了一些探讨.
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文献信息
篇名
关于声乐教学中学生歌唱心理的培养
来源期刊
山东电力高等专科学校学报
学科
教育
关键词
声乐教学
歌唱心理
培养
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
G423
字数
3913字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-3162.2006.03.012
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘龙瑞
盐城师范学院音乐系
24
45
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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歌唱心理
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
国网技术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-6614
CN:
37-1496/TK
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市二环南路500号
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
11
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