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摘要:
递归(Recursion)问题是计算机程序设计语言软件教学中的一个重要内容,也是教学难点之一.其教法对学生正确理解和应用递归解决实际问题是一个关键,这是许多教师探讨的问题.结合递归问题教法中的一个典型实例进行分析,以数学归纳法思想讲解递归问题,可以取得较好的教学效果.
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数据结构
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教学设计
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文献信息
篇名 递归问题的教学探讨
来源期刊 合肥学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 递归 算法 数学归纳法 教法
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 高等教育教学
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 TP301.6
字数 3074字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-162X.2006.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 项响琴 合肥学院计算机科学与技术系 26 108 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
递归
算法
数学归纳法
教法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
4
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