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摘要:
成绩好的学生竟然也出现在不完成作业的名单中,理由是感觉老师布置的作业都会,没必要再做。“能否让我们自己安排时间,多学些我们感兴趣的或真正需要加强的东西?”一些高中生发出了这样的呼吁。
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文献信息
篇名 家庭作业呼唤“量体裁衣”
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 家庭作业 “量体裁衣” 高中生 作业改革 分层次作业 自控能力
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G632.42
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研究主题发展历程
节点文献
家庭作业
“量体裁衣”
高中生
作业改革
分层次作业
自控能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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