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中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
第五届中国物联网大会在京召开
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参与式教学在“教育科学研究方法”课堂中的运用
参与式教学
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中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
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文献信息
篇名 辽宁省第五届教育科学研究大会
来源期刊 职业技术教育研究 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004
页数 1页 分类号 G
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相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
chi
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2446
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1
总被引数(次)
2611
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