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摘要:
半个世纪以来,我国和世界各国(特别是发达国家)的数学家、数学教育家和有关政府人员,对数学教育的改革进行了积极的探索,在教育理念、教学方法、教学内容等多个方面进行了大量的研究和实践.
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文献信息
篇名 我们这样编湘教版的高中数学教材
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教材互动窗
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 张景中 198 416 10.0 18.0
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期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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