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摘要:
教育券是由国外移植过来的一种教育创新制度,涉及多学科、多层面、多因素的内容.本文试图从伦理、经济、法学视角对教育券进行多元分析.
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文献信息
篇名 教育券制的多元分析
来源期刊 石油教育 学科
关键词 教育券制 多元 分析
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚文峰 38 128 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育券制
多元
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
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3026
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