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摘要:
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浅谈初中班主任的班级管理方法
初中
班主任
班级管理
方法
论高中班主任角色的转变
高中班主任
角色转变
转变方法
浅谈新课改背景下班主任的角色定位
新课改
班主任
角色意识
角色定位
浅谈班级管理中班主任的沟通艺术
小学生
班级管理
班主任工作
沟通艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈课改中班主任的教学角色
来源期刊 班主任 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 班主任与教学
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G4
字数 2742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-560X.2006.02.010
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄和平 5 9 1.0 3.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2970
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