和谐社会呼唤魅力校长

• 作者: 陈乃忠
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中小学校长 社会主义 和谐 呼唤 六届四中全会 社会角色定位 实践过程 角色内涵 角色形象 角色规范
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G222

摘要

随着党的十六届四中全会“构建社会主义和谐社会”这一全新命题的正式提出，共建和谐社会理所当然地成为社会各界的共同追求。毋庸置疑，中小学校长在共建和谐社会这一全新的实践过程中，也发挥其作用，因此，就自己的社会角色定位、角色内涵、角色规范和角色形象等来一番全新的理性的审视，对每一位校长来说，都是十分必要的。笔者认为，构建由洞察力、凝聚力、亲和力、感召力和吸引力组成的，内核为完备人格的魅力场，塑造全新的魅力校长，是这种审视的必然结果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈乃忠		3	5	2.0	2.0