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摘要:
推荐文章
有效运用知识综合完善学生认知体系
历史与社会
综合
教学
有效性
有效利用教材构建知识网络
教材
知识网络
向量运算
几何意义
平面向量基本定理
用波利亚解题思想构建知识网络
波利亚解题思想
知识网络
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建知识网络,突出综合运用
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 专题突破
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号
字数 3144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2006.06.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许靖华 1 0 0.0 0.0
2 王平 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
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9
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