中国传统文化对创新教育的阻却及对策研究

• 作者: 凌云志
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 消极因素 创新教育 阻却 对策
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 科教在线
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G52
• 字数: 3039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2006.04.054

摘要

中国传统文化博大精深,但其中有些消极因素却制约着创新教育的实施,如:安于现状、墨守成规、克己尚同等等.我们认为通过扩大文化对外开放,加快文化民主建设,弘扬人文科学精神,建构创新文化机制,可积极消除文化传统中的消极因素,为创新教育营造一个宽松、现代的文化氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌云志		25	71	5.0	7.0