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摘要:
以备课、施教、实践教学和质量评价等教学环节为探讨要点,客观论述、剖析和评介了医学高专有效提升教学质量对策的制定依据和实施办法,为优化教学过程要素、规范教学运作程序和调整质量评价标准提出了新思路,值得同行切磋交流和改进完善。
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文献信息
篇名 医学高专有效提升教学质量对策的制定与实施
来源期刊 怀化医专学报 学科 教育
关键词 教学质量 提升对策 制定与实施思路
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G647
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓阳 13 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
提升对策
制定与实施思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
怀化医学高等专科学校学报
半年刊
湖南省怀化市锦溪南路148号
出版文献量(篇)
734
总下载数(次)
2
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