以输出为中心的大学英语教学及其实施策略研究

• 作者: 王荣英
• 来源期刊: 河南师范大学学报：教育科学版
• 学科: 工学
• 关键词: 大学英语教学 语言输出 实施策略
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: TP303.3

摘要

语言输出教学理论强调英语学习者需要有机会正确运用语言，即加强语言输出，锻炼语言表达能力。大学英语教学的关键是培养学生的英语输出能力，将学生多年接受输入所积累的英语知识，通过有效的输出，转化为实际的英语综合应用能力。教师要通过具体的教学方法实施以输出为中心的策略，创造英语语言输出的环境，正确对待学生英语语言输出中的偏错现象，调动学生的学习自主性，激发学生参与社会英语交际实践的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王荣英		17	99	6.0	9.0