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摘要:
全国义务教育均衡发展经验交流现场会的召开,是教育部继《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》颁布之后推进义务教育均衡发展的又一重要举措,对于把区域内义务教育均衡发展引向深入,促进教育的公平与公正,推进素质教育的全面实施具有重要意义。
内容分析
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文献信息
篇名 让每个孩子都享有公平的教育
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 教育均衡发展 公平与公正 孩子 经验交流 素质教育 义务 现场会 教育部
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
教育均衡发展
公平与公正
孩子
经验交流
素质教育
义务
现场会
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
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