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摘要:
优良品德的培养是实施素质教育的重要任务,长期以来,人们以“德才兼备”作为评价人才的基本标准,说明品德和才智同样是人的素质的重要组成部分。对于高中阶段的学生来说,他们的道德品质虽已初步形成,但仍有较大的可变性、可塑性。物理教育中的德育,主要指教师结合物理教学内容,为改变学生的某些观念、意识、道德、品质而进行的有目的、有计划、有组织的活动。如何在高中物理教学中进行德育教育是值得探讨的。
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篇名 寓德育于物理教学之中
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 高中物理教学 德育教育 “德才兼备” 道德品质 素质教育 组成部分 人的素质 高中阶段 物理教育 教学内容
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
德育教育
“德才兼备”
道德品质
素质教育
组成部分
人的素质
高中阶段
物理教育
教学内容
研究起点
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期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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